Цель: определить роль наречий в речи как средства более точного и образного выражения мысли, как средства связи предложений.
Задачи: - повторить правописание безударных гласных в корне слова, чередующихся гласных; - повторить знаки препинания в сложном предложении, при однородных членах предложения, при прямой речи.
Оборудование: карточки с текстами, запись на доске.
Цель урока: повторение сведений о наречии, полученных учащимися ранее;
Задачи: - формирование умений определять значение наречий, их морфологические признаки и синтаксическую роль, находить наречия в тексте. - повторить правописание наречий из словаря 3-5 класса; - повторить знаки препинания при однородных членах предложения, в сложном предложении, в предложениях с прямой речью.
Презентация подготовлена учащейся 9-го класса Григорьевой Юлией к уроку "Творческий практикум" - "Самостоятельно прочитанные произведения литературы XVIII века".
Презентация подготовлена учащейся 9-го класса Андреевой Екатериной к уроку "Творческий практикум" - "Самостоятельно прочитанные произведения литературы XVIII века".
Пособие представляет собой краткий очерк истории древнерусского языка. Оно знакомит с системой древнерусского языка и с теми важнейшими изменениями, которые привели к обособлению трёх новых языков - русского, украинского и белорусского. В книгу включены интересные для перевода тексты из древнерусских памятников письменности, а также задания к ним.
Учебное пособие для студентов филологических и исторических специальностей университетов и пединститутов.
Описание реального социального партнёрства органов ученического самоуправления МОУ "Средняя общеобразовательная школа №1" р.п. Крестцы за 2007-08 учебный год.
Актуальность.
Федеральным законом "Об образовании", Указом Президента РФ, постановлением Правительства и соответствующими указаниями Министерства образования и науки перед школами была поставлена задача выстраивания социального партнёрства государства и местного сообщества в деле поддержки и развития общего среднего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1" р.п. Крестцы, Крестецкого муниципального района Новгородской области находится в благоприятном социально-культурном окружении. В микрорайоне школы находятся учреждения дополнительного образования, культуры, спорта и социально-общественные организации. Вся совместная деятельность, осуществляется в рамках социально-культурного партнёрства, которое в нашей школе находится в стадии зарождения и развития. Но мы считаем, что социальное партнёрство позволит интегрировать имеющиеся в районе культурно- образовательные, социально- экономические, общественные ресурсы, и станет благоприятной средой для развития личности ребёнка.