Главная
Статистика
Обратная связь

Добро пожаловать на информационный сайт для
учителя русского языка и литературы!

Классная работа
Цветы
 

 • Уроки чтения в 9 классе (коррекция)
24 сентября 2009



Тематическое планирование уроков чтения в 9 классе
по программе коррекционной (вспомогательной) школы
(4 часа в неделю - 136 часов)

Тема урока Кол-во часов Навыки чтения
Устное народное творчество (15 часов)
Устное народное творчество 1  
Пословицы и поговорки 1 Совершенствование навыка сознательного чтения
Русские народные песни 2 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
Былины. "На заставе богатырской" 3 Установление логических связей описываемых событий, определение мотивов поступков героев
Сказка "Сказка про Василису Премудрую" 3 Развитие умения доказывать принадлежность произведения к тому или иному жанру
Сказка "Лиса и тетерев" 2 Подбор соответствующих мест текста для подтверждения черт характера героя
Обобщение 1  
Р/Р Сочинение по картине В.М.Васнецова "Три богатыря" 2  
Литературные произведения ХVIII века. Литературные сказки (51час )
В.А.Жуковский "Три пояса" 3 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
Совершенствования навыка написания отзыва
И.А.Крылов. Басни 3 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
А.С.Пушкин. "Руслан и Людмила" 5 Определение мотивов поступков героев, подбор фактов для подтверждения своей мысли, выделение основной мысли произведения
А.С.Пушкин. "Барышня-крестьянка" 6 Определение мотивов поступков героев, подбор фактов для подтверждения своей мысли, выделение основной мысли произведения
Р/Р Сочинение 2  
Обобщение и систематизация материала по изученным литературным произведениям 1  
М.Ю.Лермонтов. Биография 1  
М.Ю.Лермонтов. Лирика. "Тучи" 1 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
М.Ю.Лермонтов. "Баллада" 1  
М.Ю.Лермонтов. "Морская царевна" 2  
М.Ю.Лермонтов. Итоговый тест по произведениям 1  
Н.В.Гоголь. Биография 1  
Н.В.Гоголь. "Майская ночь, или Утопленница" 5 Составление характеристики героя по данному плану
Р/Р Сочинение по картине А.И.Куинджи "Украинская ночь" 2  
Внеклассное чтение. Произведения по выбору (стр.133) 2  
Н.А.Некрасов. Биография 1  
Н.А.Некрасов. "Рыцарь на час" 1  
Н.А.Некрасов. "Сашка" 1 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
Р/Р Конкурс чтецов 1  
А.А.Фет. Лирика 2 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
А.П.Чехов. Биография 1  
А.П.Чехов. "Злоумышленник" 3 Определение мотивов поступков героев, подбор фактов для подтверждения своей мысли, выделение основной мысли произведения
А.П.Чехов. "Пересолил" 3 Определение мотивов поступков героев, подбор фактов для подтверждения своей мысли, выделение основной мысли произведения
Обобщение и систематизация материала по литературным произведениям ХIХ века (Составление теста) 2  
Произведения литературы ХIХ века (49 часов)
Максим Горький. "Песня о Соколе" 3  
В.В.Маяковский "Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче" 3  
М.И.Цветаева. Лирика 2 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
К.Г.Паустовский "Стекольный мастер" 5 Определение мотивов поступков героев, подбор фактов для подтверждения своей мысли, выделение основной мысли произведения
Р/Р Характеристика героя - угадай по описанию 1 Составление характеристики героя по данному плану
С.А.Есенин. Лирика 2 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
М.А.Шолохов. "Судьба человека" 6 Составление характеристики героя по данному плану
Е.Н.Носов. "Трудный хлеб" 5 Определение мотивов поступков героев, подбор фактов для подтверждения своей мысли, выделение основной мысли произведения
Внеклассное чтение 2  
Н.Рубцов. Стихотворения. "Тихая моя родина", "Русский огонёк", "Зимняя песня" 4  
Р/Р Совершенствование навыка выразительного чтения 2 Совершенствование навыка сознательного выразительного чтения
Р/Р Сочинение-рассуждение "С чего начинается Родина?" 2  
Ю.И.Коваль. "Приключения Васи Куролесова" 10 Определение мотивов поступков героев, подбор фактов для подтверждения своей мысли, выделение основной мысли произведения
Р/Р Характеристика героя (самостоятельное составление) 2  
Произведения зарубежной литературы (15часов)
Роберт Луис Стивенсон. "Вересковый мёд" 2  
Эрнест Сетон-Томпсон. "Снап" 5  
Джеральд Даррел. "Живописный жираф" 5  
Обобщение 2  
Резерв 6  
Скачать в формате .doc: korrekciya.-lit..doc [75,5 Kb] (cкачиваний: 118)


Наш сайт рекомендует:
  • Русский язык в 9 классе (коррекция)
  • Письма русского путешественника
  • Наречие. Урок №2
  • Д.И.Фонвизин «Бригадир»
  • Интегрированный урок русского языка и краеведения

  • Просмотров: 36125 | Распечатать: 

    Разделы сайта
     
    Партнёры
     
    Реклама
     
    Информация
    Адрес нашей школы: 175460, Новгородская обл., п. Крестцы,
    ул. Карла Либкнехта, д.14,
    МОУ "СОШ №1".
    Телефон: 8(81659)54147
     
    Верх страницы

    Разрешается републикация материалов с обязательным указанием активной ссылки на сайт Gaponova.net
    и сохранением авторства материалов. ©2009-2017 Gaponova.net. Все права защищены.